揚帆主婦社

104年9月份月例會專題演講

說故事了沒

  講師:劉中薇

 故事就是人生

 故事力就是人生的實力，也是改變一生的能量

一個故事有與生命中有關聯的人事物，才會是有意義的故事

   前言

 ＊講師故事   

   有一次，面對短篇小說 ＂當你來到﹫﹫俱樂部  ＂女作家受訪的經驗，意外的

   發現擁有何等犀利、流暢文筆的說故事大家，能以黑色幽默來寫死亡的絕妙法，

   在我們充滿幻想、引頸期盼一睹作家風采的招待會，所提一些問題：請問寫作的

   靈感？要傳達什麼意念？未來寫作計畫？而得到的回答，竟然是「就醬子，忽然

   想起的」、「沒有」、「沒想過」，真是令人傻眼作家卻是如此不會說話。

     事實上，會說話的人不一定會說故事，會說故書的人不一定會說話。

 一、

 『說故事 』的廣義來說，內容具體、形式多元的敘述。是不侷限在傳統認知的〈

  口說〉！但以口頭說故事最快速。

  說故事的訓練：把我自己心中的感受表達來，讓對方也能有相同的感受；能不能

  清晰地把腦中的畫面說出來，也讓你有感受！

   所以說故事的畫面愈清晰，使人聽了更加感動。

     不只是口說故事，一個故事可以變成一篇小說，或是一齣戲劇；可以利用各

  種方式拍片、畫畫的不同專業技巧，呈現故事的意義和價值。

  形式上多樣化的藝術表現：音樂、繪畫、戲劇、廣告．．。寫故事也包含內不

  論何種表現方式，故事本身可以喚起記憶，感動人心 ！

  一則為飢餓募款的資訊充滿數字、數據，卻不易感動你，而不如改成用情感表

  達的故事敘述，才能使人動容。

      廣告   巧妙運用真人事的故事

       ◎《記憶月台》：婦人倚賴先夫生前工作的一段月台錄音『Mide gep』

         ，每每聽著想念夫婿， 保有生命中最美好的回憶。

         這感人的故事被金斯頓隨聲碟公司的廣告連結，成功運用，達到效果。

       ◎另有一則感動眾人的故事，不會講英語的老媽媽為要幫在國外坐月子的

         女兒帶中藥初次出國搭飛機，不斷轉機而窘境連連，經旁人熱心協助，

         終於順利送達。引發觀眾的無限感動。

         大眾銀行正確運用為廣告，效果感人，同時也達到銀行自身的廣告目

         的。

    電影 一則真人真事的故事

         隔代教養的馬小弟，家境清寒，一日拾獲重金，送往警察局，拾金不

         昧！

         精神可貴，被問受誰誰教導？竟是來自電影〈長江一號〉 。

         我們日常生活中 ，廣告、電影的說故事行銷影響人，威力無比，人往

         往是在不知不覺中，被潛移默化了。

 二、故事從何來？

     所有的說故事總脫離不了，人生的生、老、病、死、喜、怒、哀、樂。

     講的是人的親情，人的牽掛。

     人生相聚總會要說再見的，但是說再見事多麼難的課程。如何能夠不再見而

     彼此懷念！在早先相處時沒有遺憾，就能好好說再見，但往往是抱遺憾：少

     說一句謝謝；少說一句對不起。

 ＊電影《少年生pai》講的是主角和老虎的「說再見」。

 ＊電影《玩具總動員三》不是講玩具的，主要講男主角長大後，要上大學，必須

   跟玩具「說再見」！電影故事說的是〈離別〉、〈分手〉、〈再見〉。

 ＊電視劇 《龍貓》作者宮崎駿畫龍貓，講故事，不是講龍貓，而是轉化自己幼年

   生命的母親不在身邊，幼稚孤獨無助的經驗，想像出能保護小孩的龍貓，送孩

   子們上學的龍貓車；象徵希望、支柱的戲劇素材。

   內容上故事的養分來自於已經發生的事、聽說、創作、經典、說謊，就在你我

   生活中的經驗。

 每個人在數十年的生命中，必定經歷過許多人事物，擁有過很重要而捨不得的東

 西，不可抹滅的印象。需要多想想，多多去發掘，把人生轉化成有價值有意義的

 故事。所以找出與自己生命有關聯的人，說說自己的故事！

 今天104年9月 22日10 點到12點，我們一起在這個地方（揚 帆主婦社月例會講

 堂），齊聚一堂，我和你們在彼此的生命中都占了一席重要的地位！都說故事了

 三、說故事，重要的是具體的、 有因果邏輯的 、注意細節（文化習俗）化抽象

     概念為具體事件的敘述，更能得人心。

  ［ 活動 ］  （一段音樂悠悠輕瀉）

     各位請閉上眼，聆聽，用心去感受，連接以往的生活經驗，腦海呈現具體畫

     面是甚麼？感受到是快樂、悲傷、平靜、喜樂、輕鬆、閒適？（選人說出自

     己的感受及腦海中的畫面、敘述事）藉由聽到音樂的感受，腦海中出現的具

     體畫面，敘述經驗過的人生故事。

    如果敘述故事時，細節、過程愈清楚：發生地點、事情經過、對話表情、風

    雲天色〜等，具體畫面連結就更能傳達聽覺方面的效果。

    ＊講師故事

      早期在部落格寫文章，有位大陸女讀者，住廣東佛山，名叫深深。讀我心

      情低落，寄來大包裹裡面是一針一線親手 縫製四個枕頭投，拚湊成一朵，

      希望薇薇老師能早日恢復像是她向日葵般的笑容！萬分感動之餘，我立下

      一個心願：日後一定要當面謝謝她！七八年後，我去到上海，順道去嘉定

      面悟深深，一個早上，費三個半小時，轉轉五趟車交通，十分不易，終於

      相見歡喜。見面後，也當面回贈我親手縫製的襪子娃娃給她。當時二十六

      歲的深深是偏僻鄉下的幼兒園老師，每逢假日還到城裡學習心靈成長課程

　    ，過著沒水沒電、菜圃種菜自足的簡樸生活。正被家人催婚的深深告訴我

      ：「現在是我人生最快樂、最滿意的時候」，因為它脫離了佛山鄉村的窮

      困，活在自己夢想的路上，因此要好好珍惜這段時光。因為我的探訪，她

      高興的為我尋找一樹枝，親手一筆一筆雕刻上我的名字「薇」在上面，總

      共十七畫！

     最後，深深請我在我的書（她早已買的）簽名，並要我手寫早在部落格裡，

     曾經贈她的一段話「深深活著，深深愛著，深深呼吸，深深擁抱，深、深、

     深從心裡快樂起來 」。我祝福她。

      聽完薇薇老師的故事，姊妹們被感動了，妳們會說老師是個怎樣的人？

     〈感性〉！〈有情有義〉！  這時候那就不是口頭上的溢美辭而已。

     所以，故事不是先告訴你結果，而是將故事的過程詳實地說出來。因為故事

     是多面向的，往往道理是抽象的，故事卻富有生命與情感。

         說故事的過程要有因果邏輯，否則無法陳述完整的故事。

            故事愈強的文本，邏輯愈清楚，可呈現更完整的故事。

        「 國王死了，皇后死了。」這不是故事，因為沒過程 沒邏輯。

        「 國王死了，皇后傷心過度，最後也死了。」這樣的敘述有因果邏輯，

         才是故事。

     敘述事情過程時，內容的因果邏輯很重要。

         生活上說話邏輯不清楚，溝通也會出問題。

         音樂MV的內容隱約有故事，好像有故事，卻沒有故事。完全是缺乏因果

         邏輯。

       在電影戲劇說故事，除了演員技巧到位，還要注意時、空背景下，有正確

       的人文事物搭配，才不會破壞故事的流暢性。

  二、說故事效果：

     §說故事的影響力無窮！感動人心

     §有著激勵、 模擬 、說服 、啟發 的特色。

     §孩子從小聽偉人傳記的故事，爸媽不是要孩子「變成一個偉人」， 而是「

      學偉人」！學習偉人會〈面對失敗的態度〉，與受挫折後的正確行為。

  總結

      1．把平凡的人事物變成不平凡，成夢想的實踐地，留下永恆憶

        ＊電影《海角七號》：恆春光明路九十號！本來只是一間普通的民宅，

          經過電影說故事，變成夢想發源地、愛情的寄託地。不再平凡了！

          郵差遞送的不再只是信件，而是送〈思念〉、〈情意〉。

      ２．說成故事的內容在心中可延伸出無限的想像，使人加深印象，創造夢

          想、情緒抒發說故事 把平凡的變成不平凡，不知不覺影響人，帶動

          著對方一起創作故事！

    說一個好故事，跟蝴蝶一起飛越事實。

 三、說好自己的人生故事

   把任何事都想成一個故事，對人生入戲，活出你得閃亮人生。

   人人都有故事，用故事看世界，每個生命都擁有一個獨一無二的美麗。

   懂得在生活中巧妙運用故事力，不但能擁有一顆體貼包容的心，看事情的角度

   也變得多元而正面，更能肯定自己的存在與價值。

   在我們學會說故事的同時，也就是在向內探索，開發自己的無限可能，並將找

   到扭轉人生的關鍵。

     生活中，我們總是不停好奇，走進別人的故事裡，卻也在別人的故事外，編

   寫出一段屬於自己的故事。

     必須牢記：

     人際交往關係衝突時，化解僵局的是『走出當下的情境， 投入對方的生活脈

     絡』人

   生的難題莫過於〈說再見〉，對以往不堪的經驗說聲再見，輕輕放下！

      說好自己人生的故事，才是說故事的最高境界。

   記錄整理：綜合2 組  廖筱春

謝謝妳的的辛勞

感恩~